Study Club - SIDO

RELATORE: FABIO FEDERICI CANOVA

SARDEGNA-LIGURIA (macroarea 1)
Responsabili area: Marco Migliorati, Fabio Favilli

PIEMONTE-VALLE D’AOSTA (macroarea 2)
Responsabili area: Fabrizio Sanna, Fabrizio Lerda

Abstract

L’evoluzione tecnologica ha profondamente modificato il processo diagnostico in ortodonzia, ampliando le possibilità di raccolta, analisi e integrazione dei dati clinici. Dalla documentazione analogica tradizionale ai moderni workflow digitali, il clinico dispone oggi di strumenti sempre più sofisticati per costruire un piano di trattamento personalizzato e predicibile. Fotografie, radiografie, modelli studio, scansioni intraorali, software cefalometrici e sistemi 3D rappresentano oggi parte integrante della diagnosi ortodontica contemporanea. Parallelamente, l’intelligenza artificiale sta introducendo nuove opportunità nella segmentazione anatomica, nella simulazione terapeutica e nell’analisi automatizzata dei dati clinici. Tuttavia, ogni tecnologia presenta vantaggi, limiti e potenziali bias che devono essere compresi criticamente dall’ortodontista. Il webinar analizzerà pro e contro degli strumenti analogici, digitali e basati su AI, discutendo il loro reale impatto clinico nella pratica quotidiana. Verranno inoltre affrontati i temi della riproducibilità diagnostica, dell’efficienza operativa e del rapporto tra tecnologia e giudizio clinico. L’obiettivo sarà fornire al clinico criteri pratici per integrare correttamente le nuove tecnologie all’interno di un moderno processo decisionale ortodontico.

RELATORI: TBD

CAMPANIA (macroarea 7)
Responsabili area: Gerardo Franzese, Franca de Gregorio

PUGLIA (macroarea 12)
Responsabili area: Bruno Oliva, Anna Semeraro

RELATORI: Camilla Molinari / Alessandro Mario Greco

UMBRIA-ABRUZZO-MARCHE-MOLISE (macroarea 5)
Responsabili area: Fabio Ciuffolo, Michele Tepedino

LAZIO (macroarea 9)
Responsabili area: Vittorio Grenga, Roberta Lione

RELATORI:
Valentina Lanteri: Alimentazione masticazione e morso incrociato: implicazioni per lo sviluppo cranio-facciale e la salute generale
Massimo Lupoli: La malocclusione di II Classe e l’apparecchio di Herbst
Dario Castiglia: La malocclusione di III Classe e il trattamento ortopedico con espansore rapido del palato e maschera facciale
Alvise Caburlotto: Quali sono le reali indicazioni al trattamento precoce delle II Classi?

TOSCANA (macroarea 4)
Responsabili area: Veronica Giuntini, Massimo Lupoli

EMILIA ROMAGNA (macroarea 8)
Responsabili area: Matteo Zanarini, Pasquale D’Amico

Obiettivo: L’obiettivo dello study club sarà quello di illustrare come l’ortodonzia possa essere il ponte che congiunge tutte le
discipline odontoiatriche al fine di scegliere terapie individualizzate sulle necessità dei nostri pazienti.

RELATORI: Marino Musilli / Davide Mirabella
MODERATORE: Roberta Silva

CALABRIA-BASILICATA (macroarea 6)
Responsabili area: Doriana Bradascio, Roberta Silva

SICILIA (macroarea 10)
Responsabili area: Maria Rosalia Leonardi, Alice Cutrera